Especificar/guardar tamaños de lectura
Puede especificar el tamaño de lectura al utilizar originales que no pueden leerse con [Auto] o cuando es necesario especificar un tamaño concreto. También puede leer un original de tamaño A3 con una imagen que llegue hasta los bordes sin que se corte la parte exterior del original y guardar los tamaños especificados.
A modo de ejemplo, en esta sección se explica el procedimiento para seleccionar dispositivos de memoria como ubicación de almacenamiento.
Especificar un tamaño de documento
1.
Pulse [Leer y guardar] → [Dispositivo memoria].
2.
Seleccione el dispositivo de memoria → seleccione la carpeta de destino → pulse [Leer].
3.
Pulse [Tamaño lectura] → seleccione un tamaño de lectura.
Si desea leer un original de tamaño A3 con una imagen que llegue hasta los bordes y no desea que se corte en la copia, coloque el original en el cristal de copia → pulse [A3+]. (Consulte "Cristal de copia".)
Especificar el tamaño de lectura introduciendo valores:
Pulse [Person.].
Pulse [X] o [Y] → utilice las teclas numéricas para introducir el tamaño de lectura en mm.
Cristal de copia
Seleccionar un tamaño de lectura guardado:
Pulse [Person.] → [Tamaño guardado 1] o [Tamaño guardado 2].
4.
Pulse [Aceptar].
Guardar un tamaño de lectura
1.
Pulse [Leer y guardar] → [Dispositivo memoria].
2.
Seleccione el dispositivo de memoria → seleccione la carpeta de destino → pulse [Leer].
3.
Pulse [Tamaño lectura] → [Person.].
4.
Pulse [Guardar tamaño] → [Tamaño guardado 1] o [Tamaño guardado 2].
5.
Pulse [X] o [Y] → utilice las teclas numéricas para introducir el tamaño de lectura en mm.
6.
Pulse [Aceptar] → [Cancelar opc.] → [Aceptar].
|
IMPORTANTE
|
|
No es posible seleccionar [Auto] al leer originales de los siguientes tipos. Especifique manualmente el tamaño del documento.
Originales de tamaño no estándar
Originales muy transparentes, como transparencias
Originales con fondo muy oscuro
Originales de tamaño A5R o menor
Ponga los originales en el cristal de copia si ha establecido [Person.] para el tamaño de lectura.
|